
handle: 11162/80835 , 10481/7077
Se presenta una investigación cuyo principal objetivo es conocer las competencias comunicativas de los futuros docentes. Para ello, se diseñaron dos cuestionarios (uno para el alumnado y otro para el profesorado) y se analizaron diversas guías docentes. Los resultados de la investigación revelan cuáles son las carencias que muestran los estudiantes en habilidades comunicativas, así como las insuficiencias que se reflejan en sus planes de estudios.
Resumen basado en el de la publicación
ESP
Necesidades formativas, Theory and practice of education, destrezas básicas, Competencias comunicativas, L, Pre-service teacher education, Education, conducta del profesor, formación de profesores, rol del profesor, Formación inicial del profesorado, Competencias docentes, Teacher competencies, Communicative competences, Formative needs, LB5-3640, comunicación verbal
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