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Se cuentan las experiencias e ideas personales a la hora de estructurar una escuela unitaria. Se analizan cuestiones relacionadas con la matricula, la subdivisión de grupos, las materias del programa a tratar, el tipo de trabajo, el empleo de monitores, así como una descripción de la jornada escolar y una descripción del tipo de local considerado como ideal para una escuela unitaria.
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
ESP
distribución del horario escolar, administración educativa, materia de enseñanza, desarrollo de programas de estudios, mapa escolar, escuela unitaria
distribución del horario escolar, administración educativa, materia de enseñanza, desarrollo de programas de estudios, mapa escolar, escuela unitaria
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