
handle: 11162/7633
Se presentan los objetivos, la metodología y la práctica realizada en un seminario de aprendizaje significativo. Se pretende analizar, comentar y usar la teoría del aprendizaje significativo en la práctica; identificar los recursos didácticos y manipularlos en la práctica, para conseguir el aprendizaje del alumnado a largo plazo; aplicar a las didácticas específicas los recursos didácticos de manera creativa y significativa, así como manejar con habilidad y controlar las variables de aula para conseguir el aprendizaje significativo en la práctica y, finalmente confeccionar producciones significativas.
Universitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma de Mallorca; +34971172792; +34971173190;
Participaron en el seminario 19 docentes. Prólogo del documento a cargo de Joseph D. Novak, profesor emérito de la Universidad de Cornell
ESP
estrategia de aprendizaje, formación de profesores, modelo didáctico, creatividad, motivación, desarrollo de programas de estudios
estrategia de aprendizaje, formación de profesores, modelo didáctico, creatividad, motivación, desarrollo de programas de estudios
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