
handle: 11162/75992 , 10201/143970
Se presentan los resultados obtenidos en una muestra de 823 adolescentes de la Comunidad Autónoma Vasca acerca de la relación que existe entre sus valores personales y los valores percibidos en los programas de televisión que más les gustan. El marco teórico para la conceptualización y evaluación de los valores es el modelo de Schwartz, y el instrumento utilizado una escala de elaboración propial (ValTV 0.1) validada estadísticamente mediante el análisis multidimensional. De acuerdo con su hipótesis, basada en estudios previos, afirman que los sujetos tienden a percibir en los programas televisivos aquellos valores que ellos mismos manifiestan.
Monográfico con el título: la investigación y la innovación universitaria, un campo emergente y en coordinación. Resumen tomado de la publicación
ESP
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre, adolescente, Education (General), sistema de valores, Values, programa de televisión, L7-991, Adolescents, Adolescentes, Valores
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre, adolescente, Education (General), sistema de valores, Values, programa de televisión, L7-991, Adolescents, Adolescentes, Valores
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