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Aporta elementos, ideas y herramientas para mejorar el diseño de la evaluación del aprendizaje en acciones formativas de educación no formal, de manera que el profesorado pueda mejorar la evaluación de las capacidades del alumnado. Propuesta basada en cuarenta técnicas para evaluar los diferentes contenidos del aprendizaje.
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
Título tomado de la publicación
ESP
profesor, medios de enseñanza, educación social, aprendizaje, educación no-formal, evaluación
profesor, medios de enseñanza, educación social, aprendizaje, educación no-formal, evaluación
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