
handle: 11162/60784 , 11162/60787
Es un sistema de fichas-lecciones elaboradas desde una perspectiva esencialmente práctica, tanto en su diseño como en el lenguaje utilizado, y que a lo largo de años se han ido desarrollando y experimentando con diversos grupos de niños de Educación Especial, Infantil y Primaria, así como en casos individuales con fuertes problemas perceptivo-motrices. Los apartados incluidos en el sistema de fichas son: el desarrollo del equilibrio, la coordinación dinámica general y la estructuración del espacio. La minuciosa secuenciación con que está construido el sistema, permite una fácil adaptación al grupo-clase, grupo-reducido o clase individual, así como una buena acomodación al ritmo rápido o lento del alumno.
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
Resumen tomado de la publicación
ESP
método de enseñanza, educación especial, medios de enseñanza, actividades dirigidas, psicomotricidad, desarrollo perceptivo, desarrollo del niño
método de enseñanza, educación especial, medios de enseñanza, actividades dirigidas, psicomotricidad, desarrollo perceptivo, desarrollo del niño
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