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Se trata el tema de la alfabetización en Mallorca entre 1868 y 1936 y de cómo los diversos colectivos republicanos se implicaron en esta tarea mediante diversas iniciativas. Se pretende saber si el republicanismo contribuyó de forma decisiva en el proceso de modernización educativa. Para ello, se repasan los principales problemas que sufrió la educación del último tercio del siglo XIX, dando mayor atención a los relacionados con el analfabetismo, un mal persistente en la historia de la Mallorca contemporánea.
Universitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma de Mallorca; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.es
Resumen tomado de la publicación
ESP
idealismo, asociación, s. XX, España, s. XIX, Mallorca, historia de la educación, política de la educación, Primera República (1873-1874), alfabetización, modernización, calidad de la educación, Segunda República (1931-1939)
idealismo, asociación, s. XX, España, s. XIX, Mallorca, historia de la educación, política de la educación, Primera República (1873-1874), alfabetización, modernización, calidad de la educación, Segunda República (1931-1939)
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