Presenta un análisis de la violencia en los centros educativos. En un primer apartado expone las variables que inciden en el comportamiento antisocial fuera del contexto escolar -la dimensión evolutiva, la psicosocial y la educativa- y después, incluye un listado de manifestaciones de violencia en las aulas: disrupción en las aulas; faltas de disciplina en los centros y en las aulas; maltrato entre iguales o bullying; vandalismo; daños materiales y agresión física; acoso sexual y otros comportamientos antisociales ligados a la actividad educativa. Finaliza con un capítulo dedicado a los diferentes modelos de intervención, derivados de las vías de exclusión y de integración, para afrontar la convivencia y los conflictos en el centro educativo.

Pertenece a un número monográfico titulado 'Conflictividad en las aulas' que se basa en el Programa 'Convivir es vivir'

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