Trabajar un tema tan próximo a los niños como el de sus animales de compañía ofrece muchas ventajas al profesorado: le revela aspectos personales de su alumnado, le permite fomentar el respeto hacia los animales y, además, favorece la motivación y la desinhibición. Se presenta una propuesta didáctica sobre las mascotas llevada a cabo con niños de primer curso de primaria. A través de actividades participativas, lúdicas e imaginativas se busca transmitir la importancia del cuidado y protección de los animales e inculcar el respeto hacia la expresión oral propia y de los compañeros. Se ha prestado una especial atención a los alumnos con algún tipo de dificultad, mostrando que una experiencia concebida para ellos puede ser útil también para el resto del grupo.

Resumen basado en el que aporta la revista

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