Se presenta una iniciativa llevada a cabo con alumnado de la asignatura Teoría General del Delito del 2º curso del grado Grado en Derecho de la Universidad de San Jorge durante los cursos 2018-2019 y 2019-2020. La actividad consistía en la utilización de Twitter para acercar a los alumnos a las nuevas tecnologías como instrumentos para difusión, búsqueda y adquisición de información técnico jurídica dentro de su formación académica. Los alumnos debían crear una cuenta de Twitter en la que tenían que publicar un mínimo de 5 tuits y 10 retuits de interés jurídico penal. El objetivo es que los alumnos adquieran la motivación, el conocimiento y las habilidades suficientes para saber desenvolverse en el entorno digital y aprovecharlo para su crecimiento profesional, personal e intelectual. Se especifican los pasos seguidos en la implementación de la actividad así como los resultados tras la implementación de la misma.

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