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Se presenta el programa Àlber desarrollado en la escuela Lluís Castells, de Riudaura (Girona), en colaboración con la Universidad de Lleida. En él las artes y las manifestaciones artísticas contemporáneas son el eje vertebrador del proceso de innovación y de cambio que convierte al centro en inclusivo. Se muestran las relaciones con el territorio, entre los distintos ámbitos curriculares, entre las diferentes aulas y entre los distintos proyectos.
Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es
Monográfico con el título "araArt: transformar a través de las artes"
Resumen basado en el de la publicación
ESP
educación inclusiva, arte, medios de enseñanza, patrimonio cultural, aprendizaje, educación artística
educación inclusiva, arte, medios de enseñanza, patrimonio cultural, aprendizaje, educación artística
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