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Se intenta explicar el nacimiento y desarrollo de un recurso metodológico de la asignatura de Educación Física denominado centros PAFD (Promoción de la Actividad Física y el Deporte) que nace en el Instituto de Enseñanza Secundaria Tierra de Barros de Aceuchal (Badajoz) y su posterior crecimiento a través del Asociacionismo Deportivo con la creación de la Asociación Deportiva Ítaca Aventura. Se difunde todo aquello que implica el concepto «deporte» y las oportunidades que ofrece para el desarrollo educativo del alumnado. Por último, se abordará un análisis de la situación actual de la educación del tiempo de ocio de los y las jóvenes y los cambios profundos que se están produciendo con lo que denominamos «digitalización del tiempo de ocio» o «falta de calle» y cómo afrontar los retos y posibilidades que todo momento de cambio nos ofrece.
Monográfico con el título: “Más allá del aprendizaje formal”
Título, resumen y palabras clave en español y en inglés
Resumen basado en el de la publicación
ESP
educación física, método educativo, enseñanza secundaria, deporte, ocio, nuevas tecnologías, adolescente
educación física, método educativo, enseñanza secundaria, deporte, ocio, nuevas tecnologías, adolescente
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