
handle: 11162/21278
El imaginario infantil es un mundo poblado por un gran número de personajes, en este artículo se reflexiona sobre aquellos que salen del mundo de los cuentos para adquirir una vida propia y establecen relaciones con la nuestra.
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
El autor es titiritero municipal y consultor teatral del Equipo Pedagógico de Reggio Emilia
ESP
psicología, imaginación, juego, infancia, cuento, educación de la primera infancia, tema transversal, teatro, juego educativo
psicología, imaginación, juego, infancia, cuento, educación de la primera infancia, tema transversal, teatro, juego educativo
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
