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Se plantea una propuesta de innovación didáctica sobre la unidad del sector terciario para tercero de ESO. Para ello, se parte de la premisa del uso de metodologías activas para que el aprendizaje de los alumnos y alumnas sea significativo. A partir de la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje por descubrimiento, el alumnado profundiza en los contenidos abordados en esta unidad de forma motivadora.
Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es
Resumen basado en el de publicación
ESP
enseñanza secundaria, viaje escolar, ciencias sociales, innovación pedagógica, ESO, juego educativo
enseñanza secundaria, viaje escolar, ciencias sociales, innovación pedagógica, ESO, juego educativo
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