Los centros que durante los cursos 2016-2018 participaron del Plan de Innovación Pedagógica (PIP) se convirtieron en una verdadera red integrada por centros de primaria y de secundaria provenientes de las diferentes islas. La evaluación formativa, las competencias básicas, la organización de centros y de espacios, las visitas entre centros y la observación entre iguales son algunos de los temas que se trabajaron y que luego se extendieron por toda la comunidad educativa.

Els centres que durant els cursos 2016-2018 participaren del Pla d’innovació pedagògica (PIP) varen esdevenir una vertadera xarxa integrada per centres de primària i de secundària provinents de les diferents illes. L’avaluació formativa, les competències bàsiques, l’organització de centres i d’espais, les visites entre centres i l’observació entre iguals són alguns dels temes que s’hi treballaren i que després es varen estendre arreu de la comunitat educativa.

Resumen basado en el de la publicación

Resumen en español y en catalán

ESP