En principio, cualquier sistema educativo tiene por objetivo conseguir que cualquier estudiante, independientemente de su contexto, su origen, y sus condiciones socioeconómicas y personales pueda desarrollar todo su potencial. De esta forma, todos los estudiantes tendrían derecho a una igualdad de oportunidades real, en cuanto a su aprendizaje, desarrollo académico y personal. Por ello, el sistema educativo debe desarrollar todas las herramientas y estrategias para fomentar que todo el alumnado tenga las mismas oportunidades de aprendizaje. El currículum y las metodologías para desarrollarlo son algunas de las herramientas clave que el sistema debería utilizar para garantizar el acceso a oportunidades de todos los estudiantes.

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Resumen tomado de la publicación.

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