Educando para la corresponsabilidad
Educando para la corresponsabilidad
Mejorar la calidad de vida de las personas siempre es la primera meta de toda investigación cualitativa y también en esta investigación se plantea esta finalidad a través de una propuesta educativa que ayude a contribuir a alcanzar la igualdad real y efectiva. Se pretende buscar la igualdad de oportunidades entre las niñas y los niños y conseguir la corresponsabilidad en el hogar.
ESP
- University of Salamanca Spain
Corresponsabilidad, 6103.03 Asesoramiento y orientación educacional, estrategia de aprendizaje, juego, igualdad de oportunidades, responsabilidad, 6102.01 Psicolog?a evolutiva, 6305.03 An?lisis estad?stico, Equality, Habits, Hábitos, educación moral, Igualdad, 6111.02 Cultura y personalidad, 6104.02 M?todos educativos, educación preescolar, Salamanca (Provincia), H?bitos, 6104.02 Métodos educativos, 6104.03 Leyes del aprendizaje, 6103.01 Terapia del comportamiento, 6305.03 Análisis estadístico, 6103.03 Asesoramiento y orientaci?n educacional, investigación educativa, Values, Responsability, 5801.07 Métodos pedagógicos, cooperación, 6102.01 Psicología evolutiva, 5801.07 M?todos pedag?gicos, Valores
Corresponsabilidad, 6103.03 Asesoramiento y orientación educacional, estrategia de aprendizaje, juego, igualdad de oportunidades, responsabilidad, 6102.01 Psicolog?a evolutiva, 6305.03 An?lisis estad?stico, Equality, Habits, Hábitos, educación moral, Igualdad, 6111.02 Cultura y personalidad, 6104.02 M?todos educativos, educación preescolar, Salamanca (Provincia), H?bitos, 6104.02 Métodos educativos, 6104.03 Leyes del aprendizaje, 6103.01 Terapia del comportamiento, 6305.03 Análisis estadístico, 6103.03 Asesoramiento y orientaci?n educacional, investigación educativa, Values, Responsability, 5801.07 Métodos pedagógicos, cooperación, 6102.01 Psicología evolutiva, 5801.07 M?todos pedag?gicos, Valores
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!