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Elaborar una prueba de madurez aplicable en el área de experiencia de tercero de EGB. La muestra la componen 55 alumnos de tercero de EGB. Se estructura la investigación en dos bloques, en el primero se analizan los factores psicopedagógicos del educando en relación con la didáctica, así como los factores intervinientes en la elaboración de una prueba de madurez. En el segundo bloque se analiza la formulación de ítems, se elabora la prueba de madurez y se evalua dicha prueba. Prueba de madurez y cuestionario ad hoc. Método de fiabilidad de Hoyt. Correlación de Spearman-Brown.
ESP
elaboración de tests, EGB, alumno, taxonomía, madurez, objetivo de enseñanza, desarrollo del niño, didáctica
elaboración de tests, EGB, alumno, taxonomía, madurez, objetivo de enseñanza, desarrollo del niño, didáctica
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