Se pretende dar a conocer algunas nociones acerca del Sistema Educativo Peruano y compartir la experiencia de trabajo efectuado en Perú desde el Área de Desarrollo Curricular en Educación Secundaria, pues al encontrarse en la Era de la Información, es preciso emprender una labor pedagógica que apunte no sólo al manejo de información, sino además a disponer de un conjunto de capacidades y valores que contribuya a la formación integral de los estudiantes, de modo que les habilite su tránsito a la vida en sociedad. En este sentido, se ha tomado como base los referentes normativos y legales del Ministerio de Educación de Perú vigentes en el año 2007, tales como la Ley General de Educación Nº 28044, y el Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular - Proceso de Articulación aprobado mediante Resolución Ministerial Nº 0667-2005-ED.

Resumen basado en el de la publicación

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