Familia y escuela son, por este orden, los dos ámbitos de socialización más importantes del ser humano y ambas deberían caminar de la mano. Es ampliamente aceptado que diversos cambios sociales que se han producido en las últimas décadas han modificado la estructura familiar y el papel de los centros escolares; así como la relación que se establece entre las instituciones. De este modo, la escuela ve depositada en ella muchas de las responsabilidades que tradicionalmente había ejercido la familia. Además, en ocasiones se siente incapaz de atender a la diversidad cultural y social con la que se encuentra, y transmitir conocimientos, lo que en principio puede parecer su función principal. El gran reto es conseguir que colaboración entre la familia y escuela se base en la optimización de recursos y capacidades de uno y otro.

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