La finalidad de este proyecto ha sido la experimentación a lo largo de tres años en tres centros de Educación Primaria, de procesos de investigación colaborativa en los que se ha trabajado sobre la realidad social, educativa y ambiental del centro, se ha experimentado en profundidad la propuesta de escuela de calidad ambiental, y se han instaurado procedimientos de gestión y organización democráticos. Han sido considerados proyectos de Innovación Singular por parte del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco y hoy están en condiciones de extender a otros centros los resultados teóricos y prácticos de esa investigación.

Existe una versión en euskera, con el título "Ingurumen kalitateko eskolarako proiektua"

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