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Desde hace mucho tiempo, los alumnos y alumnas de la escuela Estel Vallseca de Barcelona oyen hablar del euro, tanto en los medio de comunicación como a nivel familiar y escolar. La fecha de entrada en vigor de esta moneda se acerca y pensaron que quizás algunos niños y niñas, aunque recibían tanta información, no llegaban a ser conscientes de lo que significaba para la Europa del euro y de los motivos que habían llevado a algunos países a aceptar este acuerdo.
Resumen basado en el del autor en catalán
ESP
participación de los padres, aprendizaje por experiencia, euro, educación de la primera infancia
participación de los padres, aprendizaje por experiencia, euro, educación de la primera infancia
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