Los materiales multimedia han ido adquiriendo una importancia considerable en el mundo educativo debido a la reciente integración de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en todos los ámbitos de la formación. El proceso de diseño de estos materiales, por tanto, debe ser planteado de forma sistematizada para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea más eficaz. En esta comunicación se pretende describir los elementos que componen este proceso, englobándolos dentro de dos niveles: el diseño del interfaz y el diseño del aprendizaje.

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