Cuando se habla de un mundo más sostenible, se vienen a la cabeza "las tres erres" (reducir, reutilizar y reciclar), cuando se habla de una escuela más sostenible, más sana y con más sentido, debería hacerse referencia a "las cinco ces": comunicación, colaboración, creatividad, crítica, además de la quinta, sin la cual las anteriores posiblemente no tendrían ningún valor: compromiso.

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