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El ciclo de 3-6 es hoy una realidad en todas las escuelas , pero no obligatorio. También en este caso la legislación y realidad van descompensadas en beneficio de la segunda. Pero no sse habla de leyes, se habla de niños, de maestros, de tareas educativas y de procesos de aprendizaje. Hace falta, todavía, hacer realidad la etapa 0-6 con una voluntad decidida por parte de todos.
Resumen de la autora en catalán
ESP
organización, educación de la primera infancia, educación preescolar
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