Manual de procedimiento para bibliotecas escolares que profundiza en el conocimiento bibliotecario y documental, redefiniendo la biblioteca escolar como un centro de recursos multimedia que puede facilitar el acceso a la información, la educación, la cultura y el ocio. En el manual se contienen pormenorizadamente los aspectos del proceso de gestión y organización de la biblioteca y se estructura en torno a tres bloques: un primer bloque de introducción, con sumario, definiciones y organigrama; un segundo de servicios bibliotecarios (préstamo, acceso a Internet y consulta en catálogo) y el tercero dedicado al proceso técnico que incluye las siguientes secciones: selección, clasificación, signaturación, tejuelado, código de barras y expurgo.

Este manual es el resultado del trabajo de un grupo de profesores de primaria y secundaria que presentó un proyecto de innovación titulado 'La nueva biblioteca escolar' a la convocatoria 2001 de ayudas para la realización de proyectos de innovación destinadas a profesorado no universitario de la Región de Murcia

ESP