La escuela tiene que mostrar todos aquellos elementos que rodean y contextualizan el hecho educativo, social, económico, lingüístico y cultural al que pertenece, considerando la historia y la identidad de todo el colectivo. La escuela debe ser inclusiva, no excluyente; debe procurar educar en el respeto, en el conocimiento y reconocimiento de las realidades que nos conforman; debe tener intención de llegar a la totalidad de la población, sin dejar opción a la marginalidad. Pero esta escuela no debe rechazar los elementos que fundamentan la manera de relacionarse, de sentir, de vivir la fiesta, a causa de un supuesto esnobismo o bien por un malentendido respecto a la pluralidad.

Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034

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