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Se estudia por qué el alumnado presenta tantas dificultades en conceptualizar espacio-tiempo y en comprender la casualidad múltiple de los hechos humanos. Se trata de construir y comprobar manifestaciones sociales a través del tiempo y el espacio que es uno de los objetivos fundamentales de las Ciencias Sociales. Se hace necesario crear un ambiente adecuado en el aula para que el alumnado dilucide los interrogantes específicos del área, buscando su colaboración en la construcción de un nuevo orden social alternativo, donde surja un verdadero humanismo, no verbal o intelectual, sino real y vivido.
Monográfico con el título: "Nuestro Proyecto Europeo"
ESP
actividades escolares, conducta social, ciencias sociales, método de estudio, competencia comunicativa, empatía
actividades escolares, conducta social, ciencias sociales, método de estudio, competencia comunicativa, empatía
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