[Inicio] Se ha detectado en los últimos años una excesiva presencia en espacios interiores entre la población infantil, también en el contexto escolar, lo que perjudica las adaptaciones logradas a través del contacto natural. La escuela tiene un rol crucial en fomentar hábitos saludables, aunque se enfrentan deficiencias en la implementación de programas y espacios adecuados para la práctica física en edad infantil, y la actividad física es esencial para el desarrollo integral de los niños, beneficiando su salud física, emocional y social. Las recomendaciones sugieren al menos 60´de actividad física moderada a vigorosa diariamente, sin embargo, su incumplimiento es un problema global, influido por el tiempo de pantalla, la urbanización, la carencia de instalaciones o la reducción del tiempo de educación física. El entorno de práctica también afecta, destacando la importancia del contacto con la naturaleza para mantener el bienestar infantil. Proporcionar más tiempo para actividades en espacios al aire libre, como patios escolares, podría mejorar la atención y el comportamiento. Nos propusimos estudiar la influencia en el desarrollo del nivel de práctica infantil al aire libre a través de una revisión sistemática bajo las directrices PRISMA. [...]