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En las expresiones humanas convergen todas las posibilidades. Reflexionar la expresion, por lo tanto, implica a la posibilidad. Se amplia la reflexion, tanto que se puede pensar en la misma locura.. Luego la misma reflexion debe convertirse en una posibilidad que tras un largo proceso de aceptacion y acomodacion termina por convertirse en una tradicion. Tal tradicion, una de las posibilidades, ha sido la categorizacion, el establecimiento de canones y estandares. Pero la expresion no deja de explorar la posibilidad y la reflexion se reinicia. La expresion literaria como posibilidad puede verse desde la tradicion y sin embargo su caracter convergente de posibilidades desborda esta vision. El texto que se presenta literario contiene y es parte de otras expresiones. Este trabajo propone una reflexion desde los horizontes contextuales, una mirada a la expresion posible de textos impresos que, a juzgar por ciertos parametros, se invalidan como parte de un canon. Luego, estos textos sugieren una alternatividad; con este trabajo se pretende una aproximacion a los elementos que convergen en ellos. En lo concreto se aborda, para esta aproximacion, textos impresos con nuevas explosiones de sentido inmersos en la globalizacion, lugar de nuevos imaginarios e identidades. Se habra de recurrir a puntos de convergencia que contextualicen los horizontes de los textos que sugieren alternatividad, y a los que se les llamara Literatura Alternativa. Tales puntos de convergencia; relacion imagen y palabra, los mass media y la masificacion de estilos y expresiones, la comunicacion alternativa, la cultura y contracultura, las nuevas tecnologias y la globalizacion, todos ellos en una red que se podria comparar con el subway neoyorkino donde el mundo mismo se interconecta, son motivo del primer capitulo en el presente trabajo.
Tecnología educativa, Literatura, Comunicación escrita, Literatura didáctica, Literatura moderna
Tecnología educativa, Literatura, Comunicación escrita, Literatura didáctica, Literatura moderna
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