En todo centro educativo es de vital importancia proteger a todos sus integrantes internos como externos ante cualquier situación de emergencia que se pueda presentar. También es importante que todos sus integrantes conozcan en todo momento el centro y ante una posible situación sepan cómo actuar, ya que ante situaciones imprevistas la mayoría de veces el miedo y el caos hace que sea un auténtico desastre. ¿Cómo conseguimos que un centro educativo sea seguro? Hace falta combinación efectiva por una parte, de las medidas de prevención y por otro lado los planes de actuación en caso de emergencias. La incorporación de protecciones e instalaciones de seguridad no es el único factor necesario para alcanzar el nivel de seguridad que exige, pero también el aspecto humano tiene una gran importancia frente a una emergencia ya que una actuación incorrecta de las personas puede anular la eficacia de los dispositivos de seguridad. La LPRL 31/95 en su Exposición de Motivos 4 establece que el propósito de fomentar una auténtica cultura preventiva, mediante la promoción de la mejora de la educación en dicha materia en todos los niveles educativos, involucra a la sociedad en su conjunto y constituye uno de los objetivos básicos y de efectos quizás más transcendentes para el futuro. El Plan de Autoprotección se ha realizado en un Instituto de Educación Secundaria, he cambiado los nombres de personas, dependencias y población aunque las características constructivas, distribución del edificio y planos si que son reales.