Primero Se realizó un análisis y autodiagnóstico acerca de los Conocimientos que Poseen los Estudiantes. En esta etapa se realizaron actividades de integración para conocernos: Mesa redonda donde cada estudiante hizo una presentación individual. Se habló de las experiencias laborales; y se llevó a cabo el desarrollo de 4 encuestas a cada uno de los 45 estudiantes del grado Décimo acerca de sus capacidades cognitivas, metodológicas, individuales, a nivel personal, familiar y conceptos de emprendimiento. Segundo se determinaron talleres en cada una de las sesiones prácticas mediante la información correspondiente de cómo elaborar un plan de negocios a través de: Una cartilla de conceptos del emprendimiento, guía de cómo elaborar un plan de negocios y videos de grandes empresarios. Finalmente se plantearon y se desarrollaron actividades lúdicas enfocadas en los Planes de Negocio como: Acompañamiento en las sesiones de asesoría, mesa redonda y explicación por partes de los estudiantes de las ideas de negocio, construcción del plan de negocios por parte de los estudiantes y se llevó a cabo la feria empresarial con los estudiantes.

Ingeniero Industrial

Práctica Social

Pregrado