El presente Trabajo de Fin de Máster recoge, tras la introducción epistemológica correspondiente, la programación de una unidad didáctica de la parte de Riesgos Naturales de la asignatura impartida en primer curso de Bachillerato, Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Dentro de ello, el trabajo se centra fundamentalmente en los Riesgos Geológicos, haciendo un recorrido relativamente exhaustivo por los mismos. Al final se abordan también los Riesgos Climáticos y los Incencios. La Unidad Didáctica recoge las competencias a adquirir por los alumnos, los contenidos a impartir así como las actividades a desarrollar en clase y como tareas del alumno. El Centro que sirve de referencia, es en el que se han hecho las prácticas del Máster, el Instituto Auringis de Jaén.

After an epistemological introduction, this Final Project Master collects the scheduling of a teaching unit about Natural Hazards, which makes part of the matter Sciences for the Contemporary World of the first course of high school. Within this, the work focuses primarily on geological risks, making a relatively thorough tour of the same. Eventually also they address climate risks and Fire. The teaching unit includes the skills acquired by the students, the contents to be taught and the activities to develop in class and as student work. The Center serving as a reference, is where I have done the practices of Master, the Instituto Auringis of Jaén.