(ES)El presente trabajo analiza el uso de los verbos pronominales en la interlengua de aprendices arabófonos que estudian español como lengua extranjera. Para llevar a cabo esta tarea, se divide el estudio en dos partes. Por un lado, en la vertiente teórica se llevará a cabo una revisión bibliográfica tanto de los conceptos de Lengua Extranjera e interlengua como de los verbos pronominales en español. Por otro lado, en la parte práctica se analizará, mediante el Análisis de Errores, una serie de producciones lingüísticas de un grupo de estudiantes de la Universidad de Bagdad, extraídas del Corpus Eliwey, para describir y explicar las posibles causas de los errores encontrados.

(EN)This work analyses the use of pronominal verbs in the interlanguage of Arabic speaking learners who were learning Spanish as a foreign language. The study is divided into two parts. On the one hand, in the theoretical part, we will carry out a literature review of the concepts of foreign language, interlanguage and pronominal verbs in Spanish. On the other hand, in the practical part, we will examine, through Error Analysis, a set of linguistics productions that come from students of Baghdad University, in order to describe and explain the possible causes of the errors found in the use of pronominal verbs.