Este proyecto está destinado a familias que por cualquier motivo sufren riesgo psicosocial. En él se gestionan una serie de actividades que tienen como objetivo acompañar a las familias durante el proceso de enseñanza de sus hijos, darle voz a aquellas opiniones que los padres y madres tienen, con el objetivo de proporcionar una cercanía entre el centro escolar y la familia, además de dotar de aquellos recursos necesarios para una mejor relación centro-familia. Este proyecto tiene una duración anual con respecto al calendario escolar, empezando en septiembre y acabando en junio. Para su realización contaremos con la profesionalidad de una psicóloga y con el apoyo de los tutores y del equipo directivo. Si los objetivos se cumplen se podrá decir que el centro se ha acercado a las familias dotándole de espacios y haciéndoles partícipes dando voz a sus opiniones.

This Project is aimed at families who for whatever reason suffer from psychosocial risk. It manages a series of activities that aim to accompany families during the process of teaching their children, give voice to those opinions that parents have, with the aim of providing a closeness between the school and the family, in addition to providing those resources necessary for a better center-family relationship. This project has an annual duration with respect to the school calendar, starting in September and ending in June. For its realization we will have the professionalism of a psychologist and the support of the tutors and the management team. If the objectives are met, it can be said that the center has approached the families, providing them with spaces ad involving them by giving voice to their opinions.