El siguiente trabajo se plantea como una herramienta teórico-práctica destinada a poner en relieve la importancia de la diversidad de Vertebrados en el planeta, su mantenimiento y conservación para la sociedad actual y las generaciones futuras. Hay que destacar el valor de los diferentes grupos de Vertebrados como eslabones de una gran cadena a escala planetaria, de manera que todos en su conjunto constituyen el círculo de la biodiversidad. La diversidad de Vertebrados es la base para el mantenimiento de la vida en nuestro planeta. El ser humano como especie de Vertebrado, es la causa principal de la sexta extinción masiva, aunque el hombre tiene la capacidad de dar solución al problema. Nosotros planteamos una unidad didáctica basada en la formación de grupos heterogéneos de alumnos para la consecución de un aprendizaje cooperativo. Creamos igualdad, inclusión y los valores necesarios para la incorporación de los alumnos a la sociedad del siglo XXI.

The following work is proposed as a theoretical-practical tool aimed at highlighting the importance of the diversity of Vertebrates on the planet, its maintenance and conservation for current society and future generations. We must highlight the value of the different groups of Vertebrates as links in a great chain on a planetary scale, so that all together constitute the circle of biodiversity. Vertebrate diversity is the basis for the maintenance of life on our planet. The human being as a species of Vertebrate, is the main cause of the sixth mass extinction, although man has the ability to solve the problem. We propose a didactic unit based on the formation of heterogeneous groups of students to achieve cooperative learning. We create equality, inclusion and the values necessary for the incorporation of students into the society of the 21st century.