Les recaigudes en el TB tenen un gran impacte a nivell funcional, així identificar els factors que incideixen en la recaiguda ens permet desenvolupar estratègies individualitzades de prevenció. La psicoeducació és un tractament eficaç en la prevenció de recaigudes. Un dels objectius principals del present estudi a nivell teòric és conèixer els principals factors que contribueixen a la recaiguda del TB. Es volen descriure també els determinants de reingrés d’una mostra preliminar amb diagnòstic de TB (n=11) i les conseqüències d’una intervenció psicoeducativa individualitzada (n=5). Es tracta d’un assaig clínic aleatoritzat amb grup intervenció (psicoeducació) i grup control (TAU). Els resultats preliminars mostren que els determinants de recaiguda són la baixa adherència al tractament farmacològic (n=5), la baixa consciència de trastorn (n=3), el consum de tòxics (n=3) i els efectes secundaris de la medicació (n=2). Després de 3 mesos de l’alta hospitalària els individus del grup control han reingressat més, han fet un pitjor compliment de les visites i han fet més visites a urgències. No podem descriure la relació entre la menor taxa de reingressos, visites a urgències i major compliment de visites i la intervenció psicoeducativa realitzada a la mostra preliminar d’individus amb TB (n=5).

Director/a: Santos, Josep Manel

Curs 2018-2019