"Una Clase de Película" abordó aspectos relacionados con los conceptos de competencia, competencia comunicativa, competencia ciudadana, resolución de conflictos y con la propuesta pedagógica fundamentada en el aprendizaje colaborativo como estrategia en el uso de las nuevas tecnologías, a través de la incorporación del lenguaje audiovisual (video) como herramienta pedagógica. "Una Clase de Película" promueve las competencias comunicativas, ciudadanas y de resolución de conflictos, mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y video en estudiantes del Grado 6°, donde el trabajo colaborativo permitió a los estudiantes asumir diferentes roles y permitió a los estudiantes dar soluciones a posibles conflictos en su vida cotidiana.

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