La ética al interior del Ejército Nacional es un tema del diario vivir y que goza de gran difusión a través de los diversos medios de comunicación civiles e internos de la institución. Esa importancia no es concordante con el del programa de educación superior en Ciencias Militares, pues en la revisión realizada para la elaboración de este ensayo, se evidencia que solamente en el primer semestre de ese este currículo se orienta una asignatura relacionada con el área humanística. Por este motivo, se genera la necesidad de incluir la ética como un componente académico que sea trasversal al desarrollo del todo el programa abordado tanto, desde lo académico/estructural como desde lo filosofico/epistemologico en donde se pueda asumir la enseñanza desde la ética y moral en sinergia con las demás áreas del programa, de manera que cada militar, logre interiorizar la ética en todas sus actuaciones. Ethics within the National Army is a daily issue that is widely disseminated through the various civilian and internal media of the institution. This importance is not consistent with that of the higher education program in Military Sciences, since in the review carried out for the preparation of this essay, it is evident that only in the first semester of this curriculum a subject related to the humanistic area is oriented. For this reason, there is a need to include ethics as an academic component that is transversal to the development of the entire program, both from the academic/structural and from the philosophical/epistemological point of view, where ethics and moral teaching can be assumed in synergy with the other areas of the program, so that each soldier can internalize ethics in all his actions. Especialización