[ES] El documento describe un programa instruccional para el desarrollo de la escritura en la etapa de Educación Infantil, enmarcado en el nivel 1 del modelo RtI. El programa se centra en el desarrollo de los indicadores establecidos por Jiménez y Gil (2016) para la escritura: procesos motores, sintácticos y textuales, junto con los indicadores conocimiento alfabético y conciencia fonológica (Jiménez y Gutiérrez, 2016). El objetivo del programa es ayudar a los alumnos a iniciarse en la escritura de palabras o frases significativas, así como a descubrir la funcionalidad del texto escrito, con un marcado carácter preventivo de las posibles DA asociadas. El programa está diseñado para la enseñanza de la escritura a lo largo de toda la etapa de Educación Infantil, desde los 3 a los 5 años, y se desarrolla a lo largo de todo el curso escolar.