En enero de 2019, la Comunidad Autónoma de Canarias implantó la figura de la enfermera escolar en distintos centros escolares como una apuesta por la calidad de la educación para la salud. Representa una novedad para el ámbito educativo y para las enfermeras la posibilidad de desarrollarse profesionalmente en otros ámbitos distintos al servicio sanitario. Con este trabajo se pretende analizar el papel que la enfermera ejerce en el ámbito escolar. Se parte metodologicamente de la revisión bibliográfica narrativa a partir de la consulta en bases de datos durante el periodo de enero de 2013 a diciembre de 2018. Atendiendo a los criterios de inclusión y exclusión, se obtuvieron un total de 28 artículos El análisis y las conclusiones revelan que la presencia y actuación de la enfermera escolar, contribuye al pleno desarrollo y máximo bienestar físico, mental y social de la comunidad educativa, genera un impacto significativo en los resultados de salud y educación de sus miembros, influyendo de forma directa, en los resultados académicos de los estudiantes, aportando un valor añadido a la comunidad escolar.