El Trabajo de Fin de Grado se centra fundamentalmente en el desarrollo de la escritura en la etapa de Educación Infantil, así como los distintos niveles existentes de la escritura y las diferencias fundamentales de cada uno de ellos. Dicho trabajo se divide en tres partes fundamentales: la primera de ellas consiste en una fundamentación teórica que se encuentra dividida por distintos subapartados los cuales abordan la escritura en la etapa de infantil y otros conceptos relacionados con dicha temática; la segunda de las partes consiste en un análisis del pensamiento de la docente del aula de 3 años acerca de la escritura en la etapa en cuestión y de los conocimientos de los niños y niñas de 3,4 y 5 años. Por último, la tercera parte del trabajo en cuestión consiste en una propuesta didáctica dirigida al alumnado de 3 años que se basa en la creación de un cuento producido por el propio alumnado. Los objetivos que se pretenden conseguir con el trabajo en cuestión son los siguientes: Explorar el desarrollo evolutivo de la capacidad de desarrollar el código escrito en el alumnado de 3 a 5 años y las diferencias existentes en las distintas edades e investigar las producciones escritas del alumnado de distinta edad y así conocer la diversidad existente en cada uno de los grupos de igual o distinta edad.