Los capítulos que forman parte de este libro son una selección de algunas de las contribuciones destacadas realizadas al Congreso Internacional e Interdisciplinar Miradas Letradas en Contextos Educativos. Literacidades, educación y Ciudadanía, celebrado en Cádiz (España), los días 15 y 16 de Diciembre de 2016. El propósito de este evento fue el de constituirse en un espacio de encuentro para el análisis, la reflexión y el diálogo sobre algunas de las cuestiones dilemáticas que conciernen a la escuela y a otros entornos contemporáneos de aprendizajes como es el caso de la Red y que constituyen el espacio sobre el que se construye la ciudadanía: las prácticas y los espacios letrados contemporáneos de la infancia, la adolescencia y la juventud; la literatura intercultural y la ciudadanía democrática; la diversidad sociocultural y las representaciones en el mundo letrado; la cibercultura, las literacidades y el aprendizaje rizomático; la alfabetización informacional y la competencia digital en las organizaciones educativas y, por último, las investigaciones en el campo de las nuevas literacidades desde los Estudios Culturales, los Nuevos Estudios de Literacidad y la Pedagogía Crítica. (Prólogo).

Las aportaciones contenidas en este libro retratan desde su complejidad algunas de las líneas de debates actuales que surgen en torno a la educación, las literacidades y la ciudadanía.(Prólogo).

Universidad de Cádiz. Red Internacional de Universidades Lectoras.Banco Samtader.

Prólogo. 9 capítulos.147 páginas.