El estudio del bilingüismo tiene un recorrido relativamente amplio tanto desde la lingüística propiamente dicho como desde perspectivas neurolingüísticas y psicolingüísticas. En este mundo de globalización, de movimiento de masas, de contacto de hablantes, las condiciones para que se den situaciones de bilingüismo han incrementado de forma llamativa. Pero existe otra realidad, no menos importante, que tiene implicaciones de gran alcance, y es cuando una de las lenguas, o ambas, se ven perjudicadas por diferentes causas que dificultan la comunicación. Muchas personas bilingües presentan alguna alteración del habla, de la lengua o de la comunicación y es importante conocer cómo se relacionan estas dos condiciones: el bilingüismo y la patología. ¿Qué características presentan las personas bilingües con alguna alteración del habla, de la lengua o de la comunicación? ¿Es el procesamiento lingüístico del bilingüe con dificultades lingüísticas igual al del bilingüe sano? ¿Afecta de forma negativa la condición de bilingüe en la rehabilitación de las patologías del lenguaje? ¿Se ven afectadas por igual las dos lenguas en contextos de patología? Estas son algunas de las numerosas preguntas a las que se da respuesta de forma general en el presente capítulo. Pese a que las investigaciones sobre estas cuestiones no son muy numerosas si se comparan con aquellas desarrolladas con bilingües sanos, se ha comprobado que el bilingüismo en ningún caso empeora las dificultades lingüísticas de quienes padecen una patología del lenguaje