Objetivo: Conocer la experiencia y necesidades de cuidados de las adolescentes, así como de su entorno. Metodología: Revisión narrativa mediante una búsqueda bibliográfica en bases de datos Cinahl®, Pubmed ®, Cuiden®, Cochrane Library® y PsycInfo®. Los criterios de inclusión para la selección de artículos fueron: idioma inglés o español, artículos originales y/o revisiones publicados entre 2013-2017. Resultados: Trece estudios cumplían criterios de inclusión y exclusión. Se identificaron cuatro categorías de análisis: 1) Emociones experimentadas por las madres adolescentes a lo largo de la gestación, siendo las principales el miedo y la culpa; 2) Los problemas de cuidados durante el embarazo: la alimentación y la participación en la preparación al parto; 3) Las relaciones familiares y de pareja: la madre constituye el mayor apoyo; 4) La relación con los profesionales de la salud. Conclusiones: El embarazo en la adolescencia es un evento que altera en gran medida la vida de las jóvenes y de su entorno. Proporcionar apoyo afectivo y educativo, otorgando herramientas de autocuidado a la adolescente embarazada y a su familia puede mejorar el afrontamiento y la experiencia de la gestación.

Objective: to understand the perceptions and care needs of pregnant teenagers and their environment. Methodology: a narrative review based on the bibliographic search of literature in Cinahl®, Pubmed ®, Cuiden®, Cochrane Library® y PsycInfo®. The inclusion criteria for the article selection were: language English or Spanish; original article and/or review published between 2013-2017. Results: Thirteen articles followed inclusion and exclusion criteria. Four analysis categories were identified: 1) Emotions experienced by teenagers during pregnancy being the main ones, fear and shame; 2) Health care problems during pregnancy: eating and participating in preparing for labour; 3) The relation with family and partner: the mother is the main support; 4) the relation with health professionals. Conclusions: Teenage pregnancy is an event that disrupts greatly the life of young people and their environment. To provide affective and educational support, giving self-care tools to the pregnant teenager and her family, can be useful in their coping and experience of pregnancy.

Trabajo fin de grado en Enfermería