El presente trabajo describe el proceso terapéutico en una paciente de 25 años con trastorno del comportamiento alimentario, diagnosticada con Bulimia Nerviosa. La evaluación se lleva a cabo a partir de una entrevista semiestructurada y los cuestionarios EDE-Q, BDI-II, DERS, STAI, UPPSP. Se estipuló que el tratamiento más adecuado era el Cognitivo-Conductual. La intervención fue diseñada a partir del análisis funcional del comportamiento, estableciéndose los siguientes objetivos: mejorar la adherencia al tratamiento, incorporar un patrón de cinco ingestas diarias, reducir el número de conductas compensatorias y episodios de sobreingestas, y mejorar el autoconcepto. Las técnicas empleadas fueron: psicoeducación, tareas de motivación al cambio, auto-registros, modelado, entrenamiento en respuesta alternativa, control estimular, solución de problemas, reestructuración cognitiva, control de la respiración y exposición. La intervención se llevó a cabo durante 20 sesiones, una semanal. Se emplea un diseño sin retirada A-B. A partir de un análisis cuantitativo y cualitativo de la evolución de la paciente, se puede concluir que el tratamiento fue efectivo y eficiente

This case study describes the treatment of a 25 years old female who presents an eating disorder. The evaluation is carried out though a semi-structured interview and the EDE-Q, BDI-II, DERS, STAI, UPPS-P questionnaires. The case matches the Bulimia Nervosa diagnostic criteria. Cognitive-Behavioral treatment is the selected intervention. The goals for treatment, based on the functional analysis, were as follows: improve adherence to treatment, incorporate a pattern of five daily intakes, reduce the number of compensatory behaviors and binges, and improve the patient’s self-concept. The techniques used were: psychoeducation, change motivational tasks, selfregisters, modeling, alternative response training, stimulus control techniques, problem solving, cognitive restructuring, breathing control techniques and exposure. The treatment was applied in 20 weekly sessions. An A-B non-withdrawn design was used. From a quantitative and qualitative analysis of the information, it can be concluded that the treatment was effective and efficient

Trabajo fin de Máster en Psicología General Sanitaria

Modalidad: estudio de caso clínico