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El objetivo de este trabajo de investigación educativa ha sido determinar el nivel de autoeficacia de cuatro grupos de alumnado, de quinto y sexto curso de Educación Primaria de un centro educativo del área central de Granada. Este trabajo se llevó a cabo mediante cuestionarios realizados a los estudiantes, para ello se utilizó la Escala de Autoeficacia para Niños (Bandura, 1990), adaptada a la población española (Pastorelli, Caprara, Barbaranelli, Rola, y Rozsa, 2001). Los resultados obtenidos revelan diferentes niveles de autoeficacia entre los participantes, así como la necesidad de aplicar medidas de intervención para mejorar el grado de autoeficacia de determinados participantes
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado de Educación Primaria
Investigación educativa.
Motivación para los estudios, Rendimiento, Motivation for studies, Educación primaria, Achievement motivation, Primary education, Motivación del rendimiento
Motivación para los estudios, Rendimiento, Motivation for studies, Educación primaria, Achievement motivation, Primary education, Motivación del rendimiento
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