La finalidad, de este estudio de casos, es intentar conocer si el comportamiento de los niños influye en las conductas en la alimentación, en la etapa de Educación Infantil, tanto en casa como en el colegio. Para ello he observado 4 casos distintos, niños de entre 3 y 4 años de Educación Infantil. Los métodos utilizados para poder llevarlo a cabo son: - Observación directa de los sujetos. - Realización de cuestionarios para los padres y análisis de los datos reflejados en los mismos. - Análisis de los cuestionarios realizados por la profesora, a los padres, al inicio del curso escolar. - Información obtenida de la profesora. - Información facilitada por los padres. Este estudio nos lleva a comprobar que si influye el comportamiento de los niños en las conductas de alimentación, en la etapa de Educación Infantil.

Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Infantil