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El presente trabajo desarrolla una unidad didáctica llama “Gota a gota” dirigida a alumnos de 2º ciclo con el fin de trabajar el Bloque 2 del RD 126/2014 del 28 de febrero de 2014 “El mundo en que vivimos”. Son varios los objetivos que se persigue con este trabajo. Por un lado desarrollar una metodología novedosa en cuanto a la forma de trabajar, a través de un material manipulativo que apoya íntegramente todos los conceptos teóricos, pretendiendo aumentar la motivación y el aprendizaje significativo. Podremos encontrar desde un glosario, mapas conceptuales, una maqueta manipulable simuladora de ríos y un cuadernillo pedagógico en el cual se sustenta todo lo necesario para la realización de la UD, desde la teoría hasta las actividades prácticas, ya sea de forma individual o en pequeños grupos, basándose sobre todo en un trabajo por descubrimiento, indagación y resolución de problemas. En el trabajo aparecen desarrolladas las 9 sesiones de las que se compone la UD, señalando la metodología empleada, agrupamientos de la clase, materiales utilizados, competencias que se trabajan, contenidos y objetivos específicos.
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria
Problem solving, Ciclo del agua, Resolución de problemas, Indagación, Teaching unit, Material manipulativo, Aprendizaje constructivista, Simulador de ríos, Water cycle, Unidad didáctica
Problem solving, Ciclo del agua, Resolución de problemas, Indagación, Teaching unit, Material manipulativo, Aprendizaje constructivista, Simulador de ríos, Water cycle, Unidad didáctica
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