En la actualidad resulta un problema la escasa relación que existe entre personas pertenecientes a la tercera edad y el colectivo de adolescentes y jóvenes. Este proyecto de intervención ha trabajado para que esa relación mejore y se convierta en una retroalimentación de conocimientos y emociones constantes. Para ello el proyecto ha desarrollado una serie de actividades en las que mayores y jóvenes trabajan juntos, mediante una metodología participativa, para la consecución de las mismas metas, que en este caso son, aprender que actividades favorecen o perjudican al medioambiente y como todos unidos podemos hacer que la situación insostenible que atraviesa nuestro planeta en este momento mejore. El objetivo principal de este proyecto es mejorar las relaciones intergeneracionales a través de la magnífica escusa de proteger y cuidar al medioambiente ya que es una temática que a ambos colectivos les interesa puesto que afecta a todas las personas. La viabilidad y la pertinencia de dicho proyecto de intervención quedan constatados por las distintas necesidades que presentan ambos colectivos y por la cuantiosa bibliografía encontrada sobre ambos focos de actuación: Relaciones intergeneracionales y educación medioambiental.

Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Social